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Mapa Conceptual De La Poesía Para Niños

mapa poesia
mapa poesia from cmapspublic.ihmc.us

La poesía es una forma de expresión artística que permite a los niños explorar y descubrir el mundo que les rodea de una manera única. Además, es una excelente herramienta para fomentar la creatividad y la imaginación en los niños. En este artículo, hablaremos sobre el mapa conceptual de la poesía para niños y cómo se puede utilizar para enseñarles esta forma de arte.

¿Qué es un mapa conceptual?

Un mapa conceptual es una herramienta gráfica que se utiliza para organizar y representar el conocimiento. Consiste en un diagrama en el que se muestran las ideas principales y las relaciones entre ellas. Los mapas conceptuales son una excelente manera de organizar la información y hacerla más comprensible.

¿Por qué utilizar un mapa conceptual para enseñar poesía a los niños?

Los mapas conceptuales son una excelente manera de presentar la información de una manera clara y concisa. Al utilizar un mapa conceptual para enseñar poesía a los niños, se pueden mostrar las diferentes formas en las que se puede expresar la idea principal de un poema. Además, los niños pueden aprender a crear sus propios mapas conceptuales, lo que les ayuda a desarrollar habilidades de organización y pensamiento crítico.

¿Cómo crear un mapa conceptual de poesía para niños?

Para crear un mapa conceptual de poesía para niños, se deben seguir los siguientes pasos:

Paso 1: Elegir un poema

Lo primero que se debe hacer es elegir un poema que sea adecuado para los niños. Es importante que el poema sea fácil de entender y que tenga una idea principal clara. Se puede elegir un poema que ya esté en el plan de estudios o buscar uno en línea.

Paso 2: Identificar la idea principal del poema

El siguiente paso es identificar la idea principal del poema. Para hacer esto, se debe leer el poema varias veces y tratar de entender lo que el autor está tratando de decir. Una vez que se ha identificado la idea principal, se puede escribir en el centro del mapa conceptual.

Paso 3: Identificar las ideas secundarias

Después de identificar la idea principal, se deben identificar las ideas secundarias que se relacionan con ella. Estas ideas secundarias pueden ser los temas o las emociones que se expresan en el poema. Se pueden escribir alrededor de la idea principal en el mapa conceptual.

Paso 4: Conectar las ideas

El siguiente paso es conectar las ideas en el mapa conceptual. Se pueden utilizar líneas o flechas para mostrar cómo se relacionan las diferentes ideas. Por ejemplo, se puede conectar una idea secundaria con la idea principal si apoya o refuerza la idea principal.

Paso 5: Añadir imágenes

Por último, se pueden añadir imágenes al mapa conceptual para hacerlo más visual y atractivo para los niños. Las imágenes pueden ser dibujos que representan las ideas principales o secundarias del poema.

¿Cómo utilizar un mapa conceptual de poesía con los niños?

Una vez que se ha creado el mapa conceptual de poesía, se puede utilizar para enseñar poesía a los niños de varias maneras:

Leer el poema en voz alta

Se puede leer el poema en voz alta y utilizar el mapa conceptual para guiar la discusión sobre las diferentes ideas que se expresan en el poema.

Crear un poema en grupo

Los niños pueden trabajar en grupos para crear un poema en el que utilicen las ideas que se han identificado en el mapa conceptual.

Crear un mapa conceptual propio

Los niños pueden crear sus propios mapas conceptuales de poesía utilizando otros poemas o ideas que les interesen.

Conclusión

En resumen, el mapa conceptual de poesía es una excelente herramienta para enseñar poesía a los niños. Permite organizar la información de una manera clara y concisa y fomenta el desarrollo de habilidades de organización y pensamiento crítico. Además, es una forma divertida y creativa de explorar el mundo que nos rodea.

¡Anima a tus hijos a explorar la poesía y a crear sus propios mapas conceptuales!

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